Training op maat

… in onze groep zitten zowel mensen met als zonder ervaring. Is dat niet erg?

Nee, dat is niet erg. Ook deelnemers met veel ervaring ontdekken hun valkuilen en nieuwe manieren om hun publiek te boeien.. Mensen met weinig ervaring leren meteen een goede basis.

Je haalt het meest uit de training als je de mogelijkheid hebt het geleerde in de praktijk te brengen.

… zouden we zelf ook niet met een groepje bij elkaar kunnen komen? Dat is veel goedkoper.

Dat kan zeker. Je zou op die manier kunnen beginnen. Mijn ervaring is wel dat een professional van buitenaf op een andere manier traint dan een insider. Dat merk ik zelf trouwens ook als ik een training geef in mijn eigen gemeente. Het heeft voordelen dat je elkaar goed kent. Tegelijkertijd maakt dat het soms ook lastig en kwetsbaar.

… we willen de training aan meer dan twaalf mensen aanbieden.

Ik word regelmatig gevraagd een lezing te geven over feedback. Dat kan. De dynamiek is dan heel anders. Ik deel theorie en ik laat een paar kleine opdrachten uitvoeren. Om ervoor te zorgen dat je het geleerde kunt toepassen in de praktijk, zijn de groepen bij een training niet groter dan twaalf mensen.

… onze groep is erg klein. Kun je ook aan training voor vier mensen geven?

Dat kan zeker. Hoe kleiner de groep, hoe meer feedback je krijgt op de oefeningen. Je kunt ook overwegen of je met een klein groepje aansluit op een bestaande training. Je bent dan goedkoper uit.

… we vinden het belangrijk dat iedereen zijn eigen stijl mag ontwikkelen. Lukt dat wel met een IKEA-structuur en een GEBAK-model?

Zeker! Sterker nog, je hebt eerst een structuur nodig, zodat je er daarna mee kunt experimenteren. Vergelijk het met pianoles. Je leert eerst de basis, pas daarna kun je gaan improviseren.

… waarom zouden we eigenlijk voor jou kiezen?

Bij een goede preek vind ik meerdere dingen belangrijk, zoals een bijbels verantwoorde boodschap, een goede opbouw en een boeiende presentatie. Bij feedback vind ik het belangrijk zowel aandacht te besteden aan christelijke waarden als aan het oefenen van vaardigheden.

In veel trainingen ligt de nadruk op een van de aspecten. Je leert bijvoorbeeld hoe je een goede exegese maakt bij een Bijbelgedeelte, maar daarna worstel je er nog steeds mee hoe je er een boeiende preek van maakt. Of je volgt een presentatietraining waarin de nadruk ligt op spreekvaardigheid. Daarna vraag je je echter af hoe je dit combineert met het geestelijke proces van preken. In mijn trainingen loop je op een gestructureerde én speelse manier alle stappen door. Ik laat je op nieuwe manieren kijken en ik zorg ervoor dat je in een veilige setting feedback krijgt.